4–10 yaş için matematik ve düşünme programları

Düşünmeyi
öğrenmek için.

Oyunlaştırılmış matematik, mantık ve problem çözme çalışmalarıyla çocukların yalnızca sonuca değil; ilişkilere, stratejiye ve farklı çözüm yollarına odaklandığı bir eğitim ortamı.

Q
Programlar, Boğaziçi Üniversitesi’nden akademisyenlerin akademik koordinasyonu ve katkılarıyla yürütülür.
Quadrec yaklaşımı

Matematik bir ders değil, düşünmenin dilidir.

Quadrec programlarında matematik; ezberlenen işlem dizileri olarak değil, örüntüleri fark etme, varsayım kurma, ilişki geliştirme ve bir problemi farklı açılardan ele alma aracı olarak kullanılır.

Matematiksel düşünmeMantıkGörsel akıl yürütmeStratejiÜretim
Programlar

Her yaşın düşünme biçimine göre tasarlandı.

İçerikler, yaş grubunun bilişsel gelişimi ve dikkat süresi gözetilerek; somuttan soyuta, oyundan stratejiye ilerleyen bir yapıda uygulanır.

Program 01

Little
Minds

4–6 yaş

Renk, biçim, hareket ve oyun üzerinden örüntü, simetri, sınıflandırma ve mekânsal düşünme.

Etkinlik başvurusu
Program 02

Curious
Explorers

1–2. sınıf

Farklı çözüm yolları geliştirme, ilişkileri açıklama ve adım adım problem çözme stratejileri.

Etkinlik başvurusu
Program 03

Logic
Lab

3–4. sınıf

Çıkarım, çok adımlı düşünme, strateji geliştirme ve daha karmaşık problem yapılarını analiz etme.

Etkinlik başvurusu
Oyunla düşün, keşfederek öğren

Çocuklar matematiği oynarken keşfeder, düşünürken geliştirir.

Quadrec’te oyun, öğrenmenin yerine geçen bir etkinlik değil; matematiksel düşünmeyi destekleyen yapılandırılmış bir eğitim aracıdır. Küçük gruplarda yürütülen çalışmalar sayesinde çocuklar somut materyallerle keşfeder, sorular sorar, fikirlerini ifade eder ve farklı çözüm yollarını birlikte değerlendirir. Eğitmenler ise süreci yönlendiren, doğru sorularla düşünmeyi derinleştiren bir rehber olarak eşlik eder.

01
Yapılandırılmış oyunlar ve somut materyallerle matematiksel kavramları deneyimleme
02
Küçük gruplarda akran etkileşimi, fikir paylaşımı ve birlikte problem çözme
03
Eğitmen rehberliğinde soru sorma, gerekçelendirme ve farklı çözüm yolları geliştirme
Neden erken yaşta?

Erken yaşta matematik, düşünme becerilerinin temelini güçlendirir.

Erken yaşta matematikle kurulan nitelikli deneyimler; çocukların muhakeme, dikkat, ilişki kurma, problem çözme ve soyut düşünme becerilerinin gelişimini destekler. Çocuklar örüntüleri fark etmeyi, neden-sonuç ilişkileri kurmayı, farklı çözüm yollarını değerlendirmeyi ve düşüncelerini gerekçelendirmeyi öğrenir. Bu beceriler yalnızca matematik çalışmalarında değil, öğrenmenin farklı alanlarında ve günlük yaşamda da etkisini gösterir. Quadrec’te amaç, doğru cevaba ulaşmanın yanı sıra çocuğun kendi düşünme sürecini fark etmesini ve geliştirmesini sağlamaktır.

“Çocukların muhakeme yeteneği, doğru cevabı bulmaktan önce ilişkileri fark etmek, örüntüleri tanımak ve farklı olasılıkları değerlendirmekle gelişir.”Quadrec eğitim yaklaşımı
Hakkımızda

Çocukların matematikle kurduğu ilişkiyi yeniden düşünüyoruz.

Quadrec, Boğaziçi Üniversitesi akademik çevresinden gelen bir ekip tarafından çocukların matematikle erken yaşta güçlü ve nitelikli bir ilişki kurabilmesi amacıyla geliştirilen bir bilim ve eğitim merkezidir.

Programlarımızda matematik yalnızca işlem yapma ve doğru sonuca ulaşma becerisi olarak ele alınmaz. Çocukların örüntüleri fark etmesi, ilişkiler kurması, farklı olasılıkları değerlendirmesi, düşüncelerini açıklaması ve kendi çözüm yollarını geliştirmesi hedeflenir.

Küçük gruplarda yürütülen derslerde Quadrec’e özgü kitaplar, oyunlar ve somut materyaller kullanılır. Bu yapı sayesinde her öğrencinin öğrenme süreci daha yakından gözlemlenir; güçlü olduğu alanlar ve gelişim ihtiyaçları dikkate alınarak uygun biçimde desteklenir.

Uygun yaş ve seviyedeki öğrenciler için matematik olimpiyatlarına hazırlık çalışmaları da yürütülür. Bu çalışmalarda yalnızca belirli soru kalıplarını öğretmek değil; olimpiyat matematiğinin gerektirdiği sabır, yaratıcılık, ispat fikri, strateji geliştirme ve çok yönlü düşünme becerilerini kazandırmak amaçlanır.

Quadrec’in temel hedefi çocuklara yalnızca matematik öğretmek değil; matematik aracılığıyla daha güçlü, esnek ve üretken düşünme alışkanlıkları kazandırmaktır.

Eğitim ekibimiz

Farklı uzmanlıklar,
ortak bir yaklaşım.

Eğitim koordinasyonundan özgün içerik geliştirmeye, öğrencilerin düşünme süreçlerini birlikte destekliyoruz.

Boğaziçi Üniversitesi

Can Deniz Yıldız

Kurucu Ortak · Kurum Müdürü

Boğaziçi Üniversitesi Fizik Öğretmenliği mezunudur. Quadrec’in eğitim modelini, program mimarisini ve içerik geliştirme süreçlerini şekillendirir; kurum yönetimi ve stratejik iş birliklerini yürütür.

Marmara Üniversitesi

Kevser Zeyrek

Matematik Eğitmeni · Kurum Koordinatörü

Marmara Üniversitesi Matematik Bölümü mezunudur. On yılı aşkın eğitim deneyimiyle Quadrec Acarkent yerleşkesinde eğitim süreçlerinin planlanmasını ve yürütülmesini üstlenir.

Boğaziçi Üniversitesi · Bologna Üniversitesi

Ali Pazarcı

Teorik Fizikçi · Eğitmen · İçerik Geliştiricisi

Boğaziçi Üniversitesi Fizik Bölümü’nden onur derecesiyle mezun olmuş, yüksek lisansını Bologna Üniversitesi’nde teorik fizik alanında tamamlamıştır. Matematik ve bilim içerikleri geliştirir.

Boğaziçi Üniversitesi

Emine Zülal Göçmen

Matematik Eğitmeni · Kurum Koordinatörü

Matematik eğitimi birikimini Darüşşafaka, Finnish International School ve Tampere Üniversitesi’ndeki deneyimleriyle geliştirmiştir. Quadrec’te eğitmen ve şube koordinatörü olarak görev alır.

Kurucular ve danışmanlar

Akademik birikim,
çocuklara uygun içerik.

Bilim, matematik ve eğitim alanlarındaki deneyimi; özgün sorulara, oyunlara ve öğrenme materyallerine dönüştürüyoruz.

Boğaziçi Üniversitesi

Emeritus Prof. Dr. Yani Skarlatos

Akademik Danışman

Boğaziçi Üniversitesi Fizik Bölümü Emeritus Öğretim Üyesidir. Katıhal fiziği, fiziksel elektronik, fotonik ve amorf malzemelerin elektriksel özellikleri alanlarında çalışmalar yürütmüştür. Uzun yıllara dayanan akademik birikimiyle Quadrec’in bilimsel yaklaşımına ve eğitim programlarının akademik çerçevesine danışmanlık sağlar.

Boğaziçi Üniversitesi

Dr. İlmar Gahramanov

Kurucu Ortak · Akademik Koordinasyon · Baş Danışman

Boğaziçi Üniversitesi Fizik Bölümü’nde teorik fizik ve matematiksel yapılar üzerine çalışmaktadır. TÜBİTAK Ulusal Fizik Olimpiyatları, öğretmen eğitimleri ve Nesin Matematik Köyü’ndeki deneyimini Quadrec’e taşır. Programların bilimsel çerçevesine, akademik içerik geliştirme çalışmalarına ve eğitim yaklaşımına yön verir.

Boğaziçi Üniversitesi

Prof. Dr. Sevda Yerdelen Damar

İçerik ve Eğitim Danışmanlığı

Boğaziçi Üniversitesi’nde fizik eğitimi, kavramsal öğrenme ve öğrencilerin düşünme süreçlerini izleme becerileri üzerine çalışmaktadır. Quadrec’in pedagojik yaklaşımına rehberlik eder; programların öğrencilerin gelişim ve öğrenme ihtiyaçlarına uygun biçimde yapılandırılmasına katkı sunar.

Orta Doğu Teknik Üniversitesi

Merve Biçmen

Fizik Öğretmeni · Bilim İletişimcisi · Eğitim Danışmanı · CERN Bilim Elçisi

ODTÜ Fizik Öğretmenliği mezunudur; yüksek lisansını aynı üniversitede fen ve matematik alanları eğitimi üzerine tamamlamıştır. On yılı aşkın öğretmenlik deneyimini CERN öğretmen eğitimleri ve bilim iletişimi çalışmalarıyla birleştirir. CERN’in 2026 Beamline for Schools kazananlarından Team PionIST 3’ün danışmanlarındandır. Minerva Bilim çatısı altında güncel bilimi geniş kitlelerle buluşturur.

Etkinlik randevusu · 01 / Şube seçimi

Size yakın şubeyi seçin.

Önce şubenizi seçin, ardından o şubenin Google etkinlik formunu doldurun. Başvurunuzun ardından tarih, seans ve kontenjan bilgisi ekibimiz tarafından teyit edilir.

İstanbul / AvrupaZekeriyaköy

ForestKids International Preschool

Etkinlik formuna git ↗
İstanbul / AnadoluAcarkent

Etkinlik bilgisi için ekibimize ulaşabilirsiniz.

Form bağlantısı henüz eklenmedi
İstanbul / AnadoluBeykoz

Etkinlik bilgisi için ekibimize ulaşabilirsiniz.

Form bağlantısı henüz eklenmedi
İstanbul / AnadoluRiva

Düşler Vadisi

Etkinlik formuna git ↗
İstanbul / AvrupaBakırköy

Edim Ders Evi

Etkinlik formuna git ↗
Form bağlantısı bulunan şubelerden etkinlik başvurusu yapabilirsiniz. Başvuru, kesinleşmiş randevu veya programa kayıt anlamına gelmez.

Etkinlik tarihi ve katılım ayrıntıları için

+90 505 389 22 48
Yapılandırılmış ilerleme

Bir aylık başlangıç; devamında gelişen bir program.

Katılım bir aylık başlangıç programıyla başlayabilir. Yıllık eğitim akışı toplam 32 hafta olarak yapılandırılmıştır; dönemlik ve aylık seçenekler şubeye göre kayıt görüşmesinde paylaşılır.

Etkinlik için şube seç →
Yeni dönem

Merakı, güçlü bir düşünme pratiğine dönüştürün.

Size yakın şubeyi seçin, etkinlik başvurunuzu iletin. Katılım ayrıntılarını ekibimizle birlikte netleştirelim.

Randevu al →